近期他在一档采访中被问到钢琴等级，他笑着说：“我没级！”
社会上很多人对钢琴不熟悉，一般上来就问：“你几级？”实际上，考级指的是业余考级，专业是不分级别的。
近年来，“考级热”的不断升温。不可否认，钢琴考级对于琴童们来说是一件好事，这个孩子们提供了可以与专家面对面交流的机会，也给家长们互相交流育儿心得提供了机会，也给孩子们以后的音乐之路奠定了基础。但是有的家长却忘了当初让孩子学琴的目的和意义，错误的把考十级当作唯一的目标，在这样的误导下，孩子们偏离了学琴的基本规律，忽视了必要的技术练习，只专注于几首考级曲子。
“钢琴十级”仅仅是起步
把“钢琴十级”的水平解释的通俗易懂，就是钢琴十级和大学英语4、6级一样。那你能说英语4、6级过了就可以出去当国际翻译官吗？
考级、证书，只不过是一场考试、一场表演、一页纸、一种你个人的成长经历罢了。如果琴童通过努力获得了十级证书，那只能说明具备了基本的识谱弹奏能力，本身并不能说明什么。要是真对钢琴有兴趣，能坚持就会得到很多比证书更有意义的东西，十级对于有的人来说这才是开始而已；
考级绝不是判断水平的唯一标准
而对于十级这个级别来说，不同的人群有着不同的看法：
在外行人看来，考过了十级那就是到达了学琴之路的顶峰，就有可能成为下一个郎朗；
在孩子看来，考过了十级可能就是一种解脱，终于不用再每天辛辛苦苦地练琴了；
在家长看来，孩子考过了十级，就表示他的孩子已经学到了音乐的很高的水平，也就有了在亲戚朋友面前炫耀的资本；
在老师看来，考级是一次锻炼孩子，让他们看到自己的优点和不足机会；
可是在专业人士看来，他们却最怕别人问自己过了几级，因为十级也只是代表你刚刚踏进音乐大门，根本不值一提……
其实，十级的分量的确没有大家想象中的那么重：
考过十级的孩子比比皆是，但能成为郎朗的，只有千万分之一；
十级也不是音乐学习的终点，艺无止境，这才是音乐人生的刚刚开始；
十级也并不值得被炫耀，真正值得炫耀的，是孩子通过学习音乐后的那些收获和改变……
钢琴教育家周铭孙教授曾说过：
音乐是声音的艺术，声音弹得好听不好听，就是评判演奏水平的标准。如果弹的不好听，自己受罪，家长受罪，听众受罪，这样学习音乐劳民伤财，没有必要。学音乐不管业余还是专业的，弹的好听就是好的，就算级别再高，弹得不好听也一样没有用，弹琴最后终归是一个听觉上、精神上的享受。
的确，现在我们不缺十级琴童，缺的是真正能把曲子弹好听的学生！
毕竟，音乐归根结底不是一门技术，而是基于技术的一门艺术。所以，学音乐不是用来考级的。提高孩子的内在涵养和艺术修养，学会欣赏和发现身边的美，这才是学习音乐该有的目标和意义！
考级有用，但不能把它作为学音乐的唯一目标。眼光放的长远一些，才能培养出越来越多德智体美劳全面发展的优秀青少年！
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